特崗教師考試每日一練（6.8）--《中小學教育理論》

31．下列關(guān)于學習的實質(zhì)表述正確的是（　　）。

A．學習的結(jié)果僅表現(xiàn)為個體行為的變化

B．廣義的學習，專指人的學習

C．學習是在意識水平上進行的，不存在無意識水平的學習

D．學習是一種適應(yīng)性活動

32．通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情景中的行為演練方式稱之為（　　）。

A．自我控制訓練

B．肯定性訓練

C．自我強化訓練

D．自我監(jiān)督訓練

33．德肓目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（　　）。

A．德肓內(nèi)容上

C．德肓原則上

B．德肓規(guī)律上

D．德育方法上

34．教師將學習道德理論、提高道德認知和自己的行動結(jié)合起來，這體現(xiàn)了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)中應(yīng)堅持的（　　）原則。

A．動機和效果的統(tǒng)一

B．自律和他律的結(jié)合

C．知行統(tǒng)一

D．繼承和創(chuàng)新的結(jié)合

35．（　　）的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想，它的核心在于對人性的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任， 對自由、民主的向往和追求。

A．以人為本

B．終身教育

D．素質(zhì)教育

C．人的全面發(fā)展

36．個性心理特征中具有核心意義的是（　　）。

A．能力

B．氣質(zhì)

C．性格

D．興趣

37．熱爰集體與自私自利、創(chuàng)新與保守、自尊與自卑屬于（　　）。

A．性格特征

B．氣質(zhì)特征

C．意志特征

D．能力特征

38．下列說法不正確的是（　　）。

A．教育將隨著國家的消亡而消亡

B．一個國家或民族的教育常常表現(xiàn)出自身的歷史繼承性

C．教育常常超前或滯后于社會政治經(jīng)濟發(fā)展

D．狹義的教育主要是指學校教育

39．課程標準是（　　）的基本綱領(lǐng)性文件。

A．國家課程

B．地方課程

C．校本課程

D．學科課程

40．從教學改革的角度看，本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是促進（　　）。

A．教學方式的轉(zhuǎn)變

B．教學行為的轉(zhuǎn)變

C．學習方式的轉(zhuǎn)變

D．教育教學方法的轉(zhuǎn)變

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